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队伍介绍丨他们来了:华中科技大学校辩论队

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发表于 2017-4-13 12:06:13 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
辩论风采—华中科技大学校辩论队
华中科技大学校辩论队于2003年建队,作为一支长于理工学科的综合类大学的辩论队,华中大校队自成立以来沿袭武汉地区优良的辩论传统,亦不断自我砥砺,踏实奋进。立足校内,放眼校外,在同全国各校的来往交流中,不忘初心,携手共进。
华中大校队努力拼搏,从未止步,曾获:
2016年武汉市辩论锦标赛
季军
2010年两岸四地世博辩论赛
全国季军
第六届、第七届世界华语辩论锦标赛
湖北赛区冠军
2016年第四届“捭阖杯”全国辩论挑战赛

湖北赛区冠军
2014“捭阖杯”全国辩论挑战赛湖北赛区亚军2016年武汉市辩论锦标赛季军2012年武汉市辩论锦标赛亚军2010年两岸四地世博辩论赛华中地区冠军2010年武汉市辩论锦标赛亚军
……
内容速递:
防震减灾✖辩论:

[color=]防灾于未然
❷ 防震减灾✖奇葩说:

当我们看奇葩说时在想什么
❸ 防震减灾✖比赛:

没有什么是一场比赛解决不了的
❹ 防震减灾✖讨论:
不思考的人生和咸鱼有什么区别

“一群人在一起,极其认真地,在高度对抗性的环境里,做一件并无功利,同时又极其考验智商情商价值观以及人品的事情,是最能让人交上真朋友的。认真想一想,除了大学里的辩论队,几乎没有哪个地方同时具备这几个条件。”这是华中科技大学校辩论队对自己的描述。

▲照片由受访者提供

1
防震减灾✖辩论:
防灾于未然

“中小学时会有一些演习,这个倒是印象深刻。”杨雪君来自云南,是华中科技大学校辩论队的主力队员。在她的印象中,有关“防震减灾”的宣传主要通过宣传片、公益广告和宣传册的形式展开。比起这些,辩论因为自带思辨和对抗属性,在双方激烈的交锋中往往更能吸引观众的眼球。

有危机意识,在灾难发生时才不会恐慌。由于身处地震的弱发区,不少人对“防震减灾”的概念意识淡薄。有资料显示,地震中的大多数人,是因为没有掌握基本的逃生技巧和防震意识而丧生的。“辩论赛就可以作为一个载体,除了传递‘防震减灾’的相关知识,更重要的,能够吸引人们关注到这个话题上来,增强应有的重视。”刘亚光今年大三,目前在校辩论队担任副队长,“万一今后在外地求学或旅游,碰上地震灾害时也能有所准备。”

▲照片由受访者提供

2

防震减灾✖奇葩说:
当我们看奇葩说时在想什么

说起辩论,自然离不开对《奇葩说》这类网络综艺节目的探讨。当前,各种以“辩论”为主题的夏令营、体验营等活动开展得如火如荼,吸引了资本和市场的广泛关注。一时间,辩论成为公众参与话题讨论的重要发声途径。“这些确实给辩论带来了更多关注,但另一方面,也把很多不好的风气带进来了,”华中科技大学辩论队队长廖锡宁说道,“越来越多的人对辩论的关注跑偏了,缺少了对辩论本身思辨性的关注,存在一些误解。”

而在刘亚光看来,《奇葩说》这类节目是否削弱了“作为艺术的辩论”,还需要辩证地去理解。“过于娱乐化的辩论,对其本身的艺术性,或者说美学都是一种解构吧,”刘亚光补充道,“例如思维的深度、思辨性的强弱,都稍逊色于专业的辩论赛。”不过,他又强调:“但《奇葩说》的热播也向观众展示了语言和表达的魅力,以及竞技的快感,让更多人参与进来,更愿意思考,这也是我们乐意看到的。”

▲照片由受访者提供

3

防震减灾✖比赛:
没有什么是一场比赛解决不了的


“因为赛场上有‘防震减灾’方面的专家,所以在专业知识的准备上一定不能含糊,”廖锡宁说道。显然,将宣传“防震减灾”知识作为此次比赛的首要目的得到了大家的认同。不过,同常规辩论赛相比,他们在战略准备上会有哪些不同呢?在廖锡宁看来,普通比赛的第一要义是要击败对手,因而在理逻辑、摆事实和树价值上,会平均发力。但在以“防震减灾”为主题的辩论赛上,更重要的是传播信息和介绍知识。“另外,语言也要尽可能明白晓畅,这样才能有更高的接受度。”

一旁的刘亚光表示,争取胜利和宣传知识可以做到并重,而辩题则能够在平衡两者的过程中起到关键作用。“与其说策略受主题的影响大,不如说它受辩题的影响更大。”考虑到此次“防震减灾”辩论赛曾向全社会征集辩题,因而辩题的涵盖面之广、涉及角度之多也成为队员们备赛的重要参考。“如果偏向知识性的辩题,我们会更加注重资料的详细程度和丰富程度,让大家观赛后能有所的收获;而对于伦理困境类的辩题,我们可能将重点放在立论上,激发大家进行深度思考。”

▲照片由受访者提供

4

防震减灾✖讨论:
不思考的人生和咸鱼有什么区别

:在灾难面前讨论人性,常被看作是对受害者的二次伤害,但却通常能在讨论中引发人们的思考。参与“防震减灾”的主题辩论赛,会有顾及吗?
:这个问题不只是在辩论时才会被提到。拿范跑跑事件来说,争议一直都存在,但这只是反映了我们在生活中可能会遇到的困境而已。辩论可以帮助我们把问题上升到所谓的伦理、哲学等层次上面,在现实中起到教育和指导意义。在范跑跑事件中,当你看到所有人都去骂他的时候,你该做出怎样的思考。或许我们多一个角度,舆论场上就会少一些不理性、不必要的声音。

:辩论的目的是让大家多一些思考,那在“防震减灾”这个主题上你们希望带给大家怎样的思考呢?
:我们希望在每一场辩论里,能够让更多人懂得防震减灾的途径和知识,而这之中所体现的理念又能帮助大家在个人生活,或者是公共生活中做出自己独立的思考。

:和以往的赛事相比,这次“防震减灾”主题辩论赛最大的考验是什么?
:最大考验应该是我们对专业知识的把握,和所查询资料的可信度。在平常的辩论赛中,偶尔会出现资料不可信或权威度不够的情况,但在以“防震减灾”为主题的辩论赛中,我们要把它作为一种防震减灾的知识传播出去,就需要非常谨慎。稍有不慎,就很有可能在关键的问题上误导同学。因而我们也觉得作为辩手,也是深感责任重大。

”防震减灾“主题辩论赛,他们来了:

华中科技大学校辩论队
  思辨聚焦时代
科技改变未来
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