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近日，华中科技大学对即将毕业的同学提出一项要求：回学校参加为期5天公益劳动课，帮学校拔草。该公益劳动占1个学分，若不参加则无法毕业。如缺勤需书面请假，并在后期补上。众多同学因实习等原因无法赶回，聘人代为拔草…
学校举办公益活动，提高学生的公益意识，本没错，但是这种活动宜学生在校期间举行，放到学生临近毕业时举行，这不是成心给学生找麻烦么?大四下学期，学生不是准备论文就是在外实习，哪有闲空抽出一周来参加这种活动?拔五天草拾树叶，究竟对即将毕业的学生有多重要的现实教育意义?
很多学生为了能够顺利毕业，都在有偿找学弟学妹们帮忙，那学校这样的公益劳动强制设置，除了给在校生提供了些勤工俭学的机会外，剩下的就是来不及赶回来拔草或者勉强赶回来拔草同学的怨言了!一个学校如果自己无法提供给学生勤工俭学的机会，那也不要把主意打到即将离开学校的学生头上，用权力来掩盖自己的过失，这不是很愚蠢的一种做法么?
毕业证不是卡学生脖子的法宝，可惜我们国内的很多学校不懂。临近毕业，学校应该更为贴心，和学子拉近感情，才会给彼此留下暖心印象，他日学子若有成，肯定会回报母校。现在我们的学校却少了这一份情感投资，除了功利的利用学生，连点给学生的念想都不会!河南财经政法大学大四学生临近毕业才发现还有一门必修课忘了开需要补，华中科技大学临近毕业还要回来上一周劳动课!
教育首先不是文化知识的灌输，而是潜移默化的做人教育。可笑的是，我们国内学校十几年的学习，只是学会了既定的文化知识，而少有创新思想，更没注重做人教育的传授。学校和老师的很多行为写满功利二字，连个感恩活动都能做成一场秀，老师的威权不是促进学生人性思想的触动，而是让学生深刻认识权力魔杖的神奇。难怪我们很多出国的留学生会感叹，国外四年的学习生活改变我的一生!
更为让人感叹的是，不管学校有多少奇葩的行为，却少有能让学校自我反省，更不会受到教育部处罚，除非是死了学生，会有公权力部门介入。学校会信奉家丑不能外扬的观念，把地区的形象、学校的声誉捆绑在一起，指责曝光人是学校的叛徒、批评者是别有用心，甚至鼓动其他学生攻击曝光人批评者，就像实名曝光何炅吃空晌的北京外国语大学副教授乔木遭人肉攻击一样!
占有优势地位的学校，任性使用自己手中的权力，给学生造成困扰还不自知，这是权力傲慢，同时这也是俯视学生、工作重心不在教学上的侧面反映。如果这样的行为不被纠错，那后果相当严重。感觉不到尊重的学生，又如何会对学校尊重呢?在这种功利环境长大的学生，又能有多少出污泥而不染濯清涟而不妖品格呢? |
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发表于 2020-5-1 08:50:12
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